سایت جستجو!

ترجمه مقاله مدل بهینه سازی واریانس

e mean variance optimization model the mean variance optimization model آمار بهینه سازی واریانس پورتفولیو ترجمه انگلیسی مقاله آمار ترجمه سلیس روان مقاله ترجمه مقالات انگلیسی ترجمه مقالات لاتین ترجمه مقاله آمار ترجمه مقاله مدل بهینه سازی واریانس دانلود اصل مقاله لاتین دانلود ترجمه مقاله آمار دانلود رایگان مقاله لاتین دانلود مقالات لاتین آمار دانلود مقاله انگلیسی آمار دانلود مقاله ترجمه شده روش وزنی سبد سرمایه گذاری سبد سرمایه گذاری پورتفولیو سرمایه گذاری مدل بهینه سازی واریانس مفهوم ریسک میانگین واریانس واریانس پیش بینی بازده word

عنوان اصلی: The Mean-Variance Optimization Model

ترجمه عنوان: مدال بهینه سازی واریانس- میانگین.

موضوع: آمار

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحه: ١۴

چکیده

در بخش اول این فصل، مختصرا به توضیح اصول اقتصادی خواهیم پرداخت که مبنای انتخاب پورتفولیو (سبد سرمایه گذاری) واریانس- میانگین می باشد. مقدم ای مشابه آنچه که ما در اینجا ارائه کردیم در بسیاری از مرجع های استاندارد در مورد اقتصاد مالی ( نظرات هانگ و لیتزنبرگر [HL٨٨] ، یا لروی و ورنر [LW٠١] را مشاهده کنید) یا در کتاب هایی از مارکویتچ [Mar۵٩, Mar٨٧] یافت می شود.

بخش ٢.٢ به معرفی مدل واریانس – میانگین برای انتخاب سبد سرمایه گذاری می پردازد. این بخش شامل دو معیار بهینه سازی ( واریانس و پیش بینی بازده) و تعداد قراردادی معادلات و نامعادلات خطی می باشد. سه روش مختلف از اینکه چگونه به محاسبه راه حل برای این مدل بپردازیم، ارائه شده است: روش محدودیت Ɛ، روش وزنی، و برنامه ریزی پارامتری تابع هدف درجه دوم. در بخش ٢.٣ به شرح اندازه گیری پراکندگی احتمالی علاوه بر واریانس می پردازیم که بهتر مفهوم ریسک را نشان بدست می دهد، و بخش ٢.۴ به شرح ماهیت مسائل پایه ای می پردازد که برای آزمون مابقی مقاله مورد استفاده قرار می دهیم. در بخش ٢.۵، که نتیجه گیری این فصل می باشد، به طبقه بندی آن ها و تحلیل تاثیرشان بر روی مشکلات فرایند بهینه سازی می پردازیم.

٢.١ مبانی انتخاب سبد سرمایه گذاری (پورتفولیو)

در اقتصاد بازاری، تقریبا هر کسی به طور منظم می بایست به حل اختلاف مسائلی بپردازد که در مرکز انتخاب سبد سرمایه گذاری قرار دارد. چه کاری می توان با مقدار پول مورد نظر به منظور دسترسی به بیشترین میزان رفاه کلی انجام داد. شرح این مسئله بسیار مبهم است. به منظور مدیریت آن به طور کمّی، چندین فرضیه دیگر، ساده سازی، و استانداردسازی می بایست صورت گیرد.

در علم اقتصاد، رفاه اغلب به کمک تابع فایده u اندازه گیری می شود: Y R، که نشان دهنده بازده احتمالی Y برای رویدادی با ارقام حقیقی می باشد. ارزش تابع هدف بالاتر، نشان دهنده میزان بالاتری از رفاه می باشد.

اولین فرضیه ای که مطرح می کنیم- و نسبتا کلی مکی باشد- این است که سرمایه گذار تنها علاقمند به سود مالی می باشد. انگیزه های دیگر همانند، اولویت سرمایه گذاری هایی که از نظر اخلاقی بی عیب می باشند، مد نظر قرار نگرفته اند.

موارد ساده سازی شده مهم دیگر، فرضیه ای می باشد که فرایند سرمایه گذاری می تواند به عنوان مدل تک- دوره ای بیان شود.

دانلود «ترجمه مقاله مدل بهینه سازی ...»

امتیاز

4.9 ستاره از 714 بار ریویو

کلیک برای مشاهده عکس های با کیفیت

ادامه مطلب ...

علی دوشنبه 28 تیر 1395 ساعت 22:31

0 نظر

ترجمه مقاله ارزیابی دارایی مربوط به ارزش گذاری بازار در آمریکا و اروپا

عنوان اصلی: The market valuation of knowledge assets in US and European firms

ترجمه عنوان: شناسایی دارایی مربوط به ارزش گذاری بازار در آمریکا و بنگاه های اقتصادی اروپا

موضوع: اقتصاد

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحه: ١٩

چکیده

روش رگرسیون هدونیک به اندازه گیری کردن و شناسایی کردن ارزش بازار به وسیله یک بنگاه اقتصادی می پردازد که به صورت طرح کلی می باشد و روش های مختلفی نیز برای اندازگیری و شناسایی کردن دارایی ها با استفاده از داده های قابل مشاهده توصیف شده است. نتایج گذشته مربوط به به کار بردن روشی برای داده های بنگاه اقتصادی بر روی ارزش بازار، سرمایه، R و D و حق انحصاری مربوط به آن همراه با جزئیات بیشتر مربوط به نتایج اخیر برای بنگاه های اقتصادی آمریکا و اروپایی خلاصه شده است. بحث بر سر اندازگیری ها براساس R و D، حق انحصاری و ذکر کردن حق انحصاری شده وزنی می باشد که هر یک دارای مشخصه بالایی در یک رگرسیون ارزش گذاری بازار هستند، اگر چه اندازه گیری براساس حق انحصاری منجر به این می شود که در اندازه های R و D دارای ارزش کمتری باشد. براساس این نتایج، در بیشتر کشورها یک دلار اضافی R و D به همراه مقدار کمتری از یک دلار برای ارزش بازار خرج می گردد، یک تفسیر متناوب این است که دارایی های R و D در میزانی بالاتر از ١۵ درصد به ازای هر سال کم بها و مستهلک می گردد.

مقدمه

نوآوری به طور کلی به عنوان دلیل اصلی برای رشد اقتصادی در نظر گرفته می شود و یک منبع مهم ثروت در کشورهای توسعه یافته است. یک شرایط ضروری برای فعالیت نوآوری خصوصی به هر حال نوآوری است که دارای اثر مثبت بر روی سود یک بنگاه اقتصادی باشد. به دلیل بازگشت، نوآوری به صورت کم و نادری در طول دوره ای رخ می دهد که سرمایه گذاری در نوآوری و حرکتی جدید رخ دهد و در حقیقت ممکن است بر روی تعدادی سال به دنبال چنین سرمایه گذاری پخش گردد، سودهای رایج به طور کلی به صورت شاخص جزئی و ناقص از بازگشت های حرکت تازه و نوآئوری می باشند. به همین دلیل تعدادی از محققان شروع به ذخیره کردن ارزش بازار براساس شاخص مربوط به نتایج بنگاه اقتصادی مورد انتظار با استفاده از کردن سرمایه کرده اند، که ناشی از توزیع اصلی به وسیله Griliches می باشد (١٩٨١).

دانلود «ترجمه مقاله ارزیابی دارایی مربوط ...»

امتیاز

4.5 ستاره از 974 بار ریویو

کلیک برای مشاهده عکس های با کیفیت

ادامه مطلب ...

علی دوشنبه 28 تیر 1395 ساعت 22:31

0 نظر

ترجمه مقاله الگوی برنامه نویسی منطق و زبان برنامه نویسی پرولوگ

prolog اپراتور عملیاتی اپراتور محاسباتی الگوی برنامه نویسی منطق برنامه نویسی برنامه نویسی پرولوگ برنامه نویسی منطق برنامه نویسی منطقی پرولاگ ترجمه مقالات لاتین ترجمه مقاله الگوی برنامه نویسی منطق زبان برنامه نویسی پرولاگ دانلود ترجمه مقاله زبان برنامه نویسی زبان برنامه نویسی پرولاگ فناوری اطلاعات کامپیوتر کامپیوتر فناوری اطلاعات مقالات فارسی کامپیوتر مقالات فناوری اطلاعات مقالات لاتین کامپیوتر مقاله ترجمه شده word

عنوان اصلی: The Logic Programming Paradigm and Prolog

ترجمه عنوان: الگوی برنامه نویسی منطق و زبان برنامه نویسی پرولاگ.

موضوع: کامپیوتر و فناوری اطلاعات

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحه: ١٧

چکیده

زبان های برنامه های prolog که تا به حال عرضه شده اند به صورت تشریحی بوده زیرا آن ها روش تفسیر دوگانه را به عنوان فرمول می پذیرند. عملیات محاسبه در زبان برنامه نویسی prolog تا اندازه ای زیربندهای تشریحی ان را شامل می گردد. به هر حال رسیدن به یک راه حل مناسب نسبت به آنچه که که توسط طراحان اصلی این زبان برنامه نویسی ارائه شده است، مشکل می باشد. نقایص عملیات محاسبه زبان برنامه نویسی prolog ، در زبان های برنامه نویسی منطقی محدوده شده، حل شده است.

١۵.۶.١ اپراتور محاسباتی

زبان برنامه نویسی prolog اعداد صحیح و ممیز شناور را به عنوان ساختار داده های پیش ساخته را با مد نظر قرار دادن عملکردهای مشخص بر روی آن ها ایجاد می کند. این عملکردها شامل اپراتورهای محاسباتی همانند +،- ، (ضرب)، و // ( تقسیم عدد صحیح) می باشد.

هم اکنون، بر طبق به استانداردهای نشانه گذاری، برنامه نویسی منطقی و زبان برنامه نویسی prolog، روابط و نشانه های عملکردی به شکل پیشوندی نوشته می شوند، که در پیشاپیش این مباحث قرار می گیرند. در مقایسه، در ارتباط با کاربرد آن ها در محاسبات، اپراتورهای محاسبه دودویی به شکل میانوند نوشته شده که در بین مباحث قرار می گیرند. علاوه بر این نفی (خنثی سازی) عدد طبیعی به صورت پیشوند بدون قلاب {} نوشته می شود، یعنی بدون اینکه نشانه قلاب در بین مباحث قرار گیرد.

اختلاف در ترکیب از طریق مد نظر قرار دادن اپراتورهای محاسباتی به عنوان سمبل عملکردی پیش ساخته به صورت میانوند و پیشوند بدون قلاب نوشته می شود که به همراه اطلاعاتی در مورد مشارکت پذیری و توان ارتباط بوده که این امکان را برای ما ایجاد می کند تا ابهامات مربوط به عبارات محاسباتی را از بین بریم.

در واقع، برنامه نویسی prolog ابزاری را برای نشان دادن سمبل عملکردی قراردادی همانند نمادهای دودویی میانوند و یا علائم یکانی پیشوند بدون قلاب ایجاد کرده، که دارای اولویت ثابتی می باشد که به مشخص کردن توان اتصال و قیاس های خاصی که دلالتی بر بعضی از شکل های شرکت پذیر دارد، می پردازد. نمونه ای از چنین دستوراتی خط می باشد که در برنامه کاری نوع بالا مورد استفاده قرار می گیرد. نمادهای عملکردی که به این روش شناسایی می شوند به نام اپراتورها می باشند. اپراتورهای محاسباتی به عنوان اپراتورهایی می باشند که در بخش مقدماتی زبان برنامه نویسی از پیش شناسایی می گردند.

علاوه بر اپراتورهای عملیاتی، ما بطور نامحدود مقادیر ثابتی از عدد صحیح و بسیاری از ارقام ممیز شناور را در اختیار داریم. آنچه که ما با در نظر گرفتن این ارقام دنبال می کنیم، مقادیر ثابت عدد صحیح یا ارقام ممیز شناور می باشد. اپراتورهای محاسباتی و مجموعه ای از تمام ارقام، به طور مشخص به تعیین مجموعه ای از اصطلاحات می پردازد. ما اصطلاحات تعریف شده در این زبان را به نام معادلات محاسباتی تعریف کرده و اختصارات را برای معادلات محاسباتی پایه ( یعنی متغیر آزاد) تعریف می کنیم.

دانلود «ترجمه مقاله الگوی برنامه نویسی ...»

امتیاز

4.4 ستاره از 1284 بار ریویو

کلیک برای مشاهده عکس های با کیفیت

ادامه مطلب ...

علی دوشنبه 28 تیر 1395 ساعت 22:31

0 نظر

ترجمه مقاله نظریه هوش چندگانه گاردنر

intelligence introductory multiple study gardners ترجمه سلیس روان مقاله ترجمه مقالات انگلیسی ترجمه مقالات لاتین ترجمه مقاله انگلیسی روانشناسی کودک ترجمه مقاله انگلیسی مورد روانشناسی دانلود اصل مقاله لاتین دانلود ترجمه مقالات روانشناسی دانلود ترجمه مقاله دانلود رایگان مقاله لاتین رفتارگرایی روانشناسی روانشناسی شناختی سازگاری دانش آموزان عملکرد تحصیلی گاردنر مقالات لاتین روانشناسی مقاله ترجمه شده مقاله نظریه هوش چندگانه گاردنر موضوع درسی سازگاری دانش آموزان نظریه هوش چندگانه گاردنر هوش چندگانه هوش چندگانه گاردنر word

عنوان اصلی: The Introductory Study of Gardners Multiple Intelligence Theory, in the Field of Lesson Subjects and the Students Compatibility

ترجمه عنوان: مطالعه مقدماتی نظریه هوش چندگانه گاردنر، در زمینه موضوعهای درسی و سازگاری دانش‌آموزان

موضوع: روانشناسی

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحه: ٨

چکیده

با افول روان شناسی رفتارگرایی و ظهور روان‌شناسی شناختی، به ویژه رویکرد سازنده‌نگردر یادگیری، دانش‌آموز نه به عنوان دریافت کننده محض اطلاعات، بلکه به عنوان آفریننده ساختارهای شناختی خویش تلقی می‌شود. او باید ضمن دریافت اطلاعات، آنها را پردازش کند، به تجربه‌های پیشین مرتبط سازد، آموخته‌هایش را سازمان دهد و آنها را برای حل کردن مسائل واقعی زندگی و انواع مسائل پیچیده در موقعیتهای تازه به کار ببرد (پراوات و فولدن، ١٩٩۴).

نسل آینده در دنیایی زندگی خواهد کرد که به شیوه تفکر دقیق و پیچیده‌تری نیاز خواهد داشت تا با برخورداری از اندیشه سلیس و مهارتهای اساسی، خود را با شرایط همواره متحول زمان، سازگار کند.

مطالعات اخیر نشان داده است که نه تنها هوش و استعدادهای شناختی، بلکه ویژگیهای هیجانی (به ویژه هوش هیجانی) و مهارتهای اجتماعی نیز در سازمان‌دهی فرایند یادگیری نقش اساسی دارند (کلنوسکی، ٢٠٠٢). ویژگیهایی مانند مهارت در روابط اجتماعی و درک درست احساسات دیگران و پذیرش آن، با چگونگی یادگیری پیوند تنگاتنگ دارند.

برای اینکه اهداف نظام آموزشی تحقق یابد، باید اصول زیر را که برگرفته از نظریه گاردنر (٢٠٠۴) است، مورد توجه قرار داد:

به‌خلاف دیدگاه سنتی درباره هوش، یادگیری تنها از راه به کارگیری تواناییهای شناختی به دست نمی‌آید، بلکه دیگر انواع هوش نیز که در زیر مورد بحث قرار خواهد گرفت، در فرایند یادگیری نقش اساسی دارند.

افراد در فرایند یادگیری، پردازش اطلاعات و حل کردن مسئله، برحسب نوع و سطح تواناییهای هوشی خود از راهبردهای متفاوت استفاده می‌کنند.

برای اینکه معلم بتواند برای دانش‌آموزان تجارب مناسب یادگیری فراهم کند، باید استعدادهای آنان را به درستی بسنجد، سپس آنان را راهنمایی کند تا با به کاربستن حداکثر ظرفیت هوش و استعداد خود در جهت هدفهای آموزشی بکوشند.

دستیابی به اصول بالا مستلزم آن است که در سنجش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان به جای تأکید محض بر هوش کلامی ـ زبانی و ریاضی ـ منطقی ـ که به سبب تفاوتهای فردی و گروهی دانش‌آموزان در الگوهای متفاوت هوش چندگانه گاردنر ناعادلانه است‌ـ نیازها، الگوهای هوشی و راهبردهای یادگیری دانش‌آموزان براساس نظریه هوش چندگانه مورد توجه قرار گیرد (لزیر، ١٩٩٢؛ ١٩٩١ Lazear).

دانلود «ترجمه مقاله نظریه هوش چندگانه ...»

امتیاز

4.3 ستاره از 957 بار ریویو

کلیک برای مشاهده عکس های با کیفیت

ادامه مطلب ...

علی دوشنبه 28 تیر 1395 ساعت 22:31

0 نظر

ترجمه مقاله روابط بین مدیریت استراتژیک و مدیریت دانش استراتژیک

استراتژی مدیریت ترجمه سلیس روان مقاله ترجمه مقالات انگلیسی ترجمه مقالات لاتین ترجمه مقاله روابط بین مدیریت استراتژیک مدیریت دانش استراتژیک دانلود اصل مقاله لاتین دانلود ترجمه مقاله دانلود مقالات انگلیسی مدیریت روابط بین مدیریت استراتژیک مدیریت دانش استراتژیک سرمایه دانشی مدیریت مدیریت استراتژیک مدیریت دانش مدیریت دانش استراتژیک مقالات رشته مدیریت مقالات لاتین کارشناسی مدیریت مقاله ترجمه شده مقاله روابط بین مدیریت استراتژیک مدیریت دانش استراتژیک نرخ نوآوری وابستگی وابستگی متقابل بین مدیریت استراتژیک word

عنوان اصلی: The interdependency between strategic management and strategic knowledge management

ترجمه عنوان: وابستگی متقابل بین مدیریت استراتژیک و مدیریت دانش استراتژیک

موضوع: مدیریت

فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحه: ٢٠

چکیده

چکیده: روشی که ده یا حتی پنج سال پیش به وسیله آن یک استراتژی تجاری فرموله بندی می شد دیگر قابلیت کاربرد ندارد. این پدیده را می توان تا حد زیادی به یک تغییر اساسی در اهمیت استراتژیک اطلاعات و دانش نسبت داد. هدف این مقاله ارائه یک دیدگاه کل نگرانه از وابستگی متقابل بین مدیریت استراتژیک و مدیریت دانش استراتژیک می باشد. بوسیله تحلیل دیدگاه های مختلف با توجه به فرموله بندی استراتژی از یک منظر تجاری یک مدل برای ترکیب استراتژی بندی مدیریت دانش با استراتژی بندی تجاری به وجود آمده است.

مقدمه

تغیرات مداوم در محیط تجاری امروزی، یعنی جایی که بازار به طور مداوم رقابتی تر می شود و نرخ نوآوری ها بالا می رود، باعث شده است که موسسات دانش را به عنوان سرمایه کلیدی خود تشخیص دهند. دراکر(١٩٩٣) به درستی اشاره می کند که باارزش ترین سرمایه موسسات قرن ٢١، دانش آنها و کارگران دانشی آنها می باشد. در این چارچوب توانایی موسسات برای بهره برداری از سرمایه های غیرمادی خود بسیار تعین کننده تر از توانایی آنها برای سرمایه گذاری و مدیریت سرمایه های فیزیکی شان می باشد.

برای اینکه موسسات در بهره برداری از سرمایه های دانشی خود موفق باشند یک تناظر متناسب بین اهداف و ماموریت های سازمان و استراتژی مدیریت دانش آن بایستی وجود داشته باشد. این بدین معنا است که اهداف و استراتژی های مدیریت دانش بایستی منعکس کننده اهداف و استراتژی های سازمان باشد (کیم و دیگران، ٢٠٠٣، صفحه ٢٩٧ ).

تیوانا(٢٠٠٠، صفحه ١٠٣) به درستی اظهار می کند که دانش استراتژی را هدایت می کند و استراتژی نیز هدایت کننده دانش می باشد ، تیوانا(٢٠٠، صفحه ١٠٣) حتی پا را از این هم فراتر گذاشته و می گوید: بدون یک ارتباط روشن بین مدیریت دانش و استراتژی تجاری حتی بهترین سیستم های مدیریت دانش جهان نیز بیهوده خواهند بود.

دانلود «ترجمه مقاله روابط بین مدیریت ...»